Ners XXV TA 2025/2026 Periode I

Mata Kuliah ini dimulai dengan praktik sesuai peminatan mahasiswa (keperawatan Anak, Keperawatan Maternitas, Keperawatan Medikal Bedah, Keperawatan Jiwa, Keperawatan Komunitas, dan Keperawatan Gerontik). Kegiatan selanjutnya penyusunan laporan sesuai dengan kasus yang dipilih. Mata Kuliah ini berfokus pada pendekatan ilmiah sebagai strategi pemecahan masalah, identifikasi fenomena kebutuhan/masalah keperawatan, pencapaian intervensi sesuai praktik berbasis bukti.

Praktik profesi PHC merupakan tahap akhir dari rangkaian proses praktik profesi yang diikuti oleh seluruh mahasiswa profesi Ners pada tingkat pelayanan kesehatan dasar (YanKesDas). Kemampuan yang dicapai pada praktik PHC ini merupakan kompetensi unggulan yang telah dirumuskan oleh Program studi [rofesi ners Universitas Jenderal Achmad Yani Yogyakarta. Kompetensi dalam praktik PHC ini merupakan sintesa dari konsep dan prinsip antara keperawatan komunitas dengan keperawatan medical bedah, keperawatan gawat darurat, keperawatan anak, keperawatan maternitas, keperawatan gerontik, dan keperawatan jiwa pada konteks layanan kesehatan dasar (puskesmas) yang ditujukan kepada individu sebagai upaya kesehatan perorangan (UKP) maupun yang diberikan pada kelompok khusus di tatanan sekolah dan sector industry sebagai upaya kesehatan masyarakat (UKM). Stase PHC dilaksanakan selama 5 minggu (5 SKS) yang diawali dengan pelatihan PHC selama 1 minggu (1 SKS).

Praktik Profesi Keperawatan Komunitas dan keluarga fokus pada pemberian pelayanan dan asuhan keperawatan dalam pencegahan primer, sekunder dan tersier terhadap masyarakat dengan masalah yang bersifat aktual, risiko ataupun sejahtera. Fokus praktik adalah keluarga dan kelompok di komunitas. Lingkup pembahasan mengenai kebutuhan dasar manusia pada semua rentang usia (bayi sampai lanjut usia). Pelaksanaan praktik keperawatan komunitas dilakukan mahasiswa secara berkelompok yang ditempatkan diwilayah setingkat rukun warga (RW).Praktik keperawatan dilaksanakan dengan sasaran kelompok sesuai tumbuh kembang. 

Praktik Profesi Keperawatan Keluarga berfokus pada pemberian pelayanan dan asuhan keperawatan dalam pencegahan primer, sekunder dan tersier terhadap keluargadengan masalah yang bersifat aktual, risiko ataupun sejahtera

Praktik profesi manajemen keperawatan merupakan program yang menghantarkan mahasiswa dalam adaptasi profesi untuk dapat menerapkan konsep-konsep yang berhubungan dengan manajemen & kepemimpinan dalam pelayanan keperawatan yang sesuai dengan keadaan saat ini. Praktik Profesi Manajemen Keperawatan mencakup perencanaan, pengorganisasian, pengarahan dan pengendalian dengan menerapkan berbagai gaya kepimpinan yang efektif. Selama praktik mahasiswa memprakarsai perubahan yang efektif dan inovatif dalam asuhan keperawatan dan pelayanan keperawatan

Praktik profesi keperawatan gawat darurat merupakan program yang menghantarkan mahasiswa dalam adaptasi profesi untuk menerima pendelegasian kewenangan secara bertahap dalam melakukan asuhan keperawatan, memberikan pendidikan kesehatan, menjalankan fungsi advokasi pada klien, membuat keputusan legal dan etik serta menggunakan salah satu referensi dari hasil penelitian yang berkaitan dengan keperawatan gawat darurat. Praktik Profesi KeperawatanGawat darurat mencakup asuhan keperawatan dalam konteks keluarga pada klien dengan berbagai tingkat usia yang mengalami masalah pemenuhan kebutuhan dasarnya akibat gangguan salah satu sistem (organ) ataupun beberapa sistem (organ) tubuhnya dalam keadaan gawat darurat.

Praktik profesi keperawatan gerontik merupakan program yang menghantarkan mahasiswa dalam adaptasi profesi untuk menerima pendelegasian kewenangan secara bertahap dalam melakukan asuhan keperawatan professional yang aman dan efektif , memberikan pendidikan kesehatan, menjalankan fungsi advokasi pada klien membuat keputusan legal dan etik serta menggunakan hasil penelitian terkini yang berkaitan dengan keperawatan gerontik. Praktik profesi keperawatan gerontik berfokus pada klien usia lanjut denga masalah kesehatan yang bersifat actual, risiko, dan potensial serta untuk meningkatkan kualitas hidup klien.

Praktik profesi keperawatan maternitas merupakan program yang menghantarkan mahasiswa dalam adaptasi profesi untuk menerima pendelegasian kewenangan secara bertahap dalam melakukan asuhan keperawatan profesional, memberikan pendidikan kesehatan, menjalankan fungsi advokasi pada klien, membuat keputusan legal dan etik serta menggunakan hasil penelitian terkini yang berkaitan dengan praktik keperawatan dalam konteks keluarga. Praktik profesi keperawatan maternitas dilakukan secara bertahap dimulai dari prenatal, intranatal dan post natal baik yang normal dan beresiko serta masalah-masalah pada sistem reproduksi dan keluarganya.

Praktik profesi keperawatan anak merupakan program yang menghantarkan mahasiswa dalam adaptasi profesi untuk dapat menerima pendelegasian kewenangan secara bertahap dalam melakukan asuhan keperawatan professional yang aman dan efektif, memberikan pendidikan kesehatan, menjalankan fungsi advocasi pada klien anak dan keluaganya, membuat keputusan legal dan etik serta menggunakan hasil penelitian terkini yang berkaitan dengan keperawatan anak. Praktik profesi keperawatan anak mencakup anak dengan berbagai tingkat usia (neonates, bayi, toddler, pra sekolah, sekolah dan remaja) dalam konteks keluarga yang bertujuan untuk optimalisasi pertumbuhan dan perkembangan pada anak sehat, anak sakit akut dan sakit yang mengancam kehidupan, anak dengan masalah pediatric social dan manajemen terpadu balita sakit.

Praktik profesi keperawatan dasar (PPKD) merupakan bagian awal dari rangkaian proses pendidikan Ners tahap profesi yang akan diikuti oleh seluruh mahasiswa pada tatanan klinik di rumah sakit. Kemampuan yang dicapai selama program ini akan menjadi dasar kemampuan di mata kuliah tahap profesi selanjutnya. Setelah menjalani PPKD ini, mahasiswa diharapkan mampu menentukan gangguan pemenuhan kebutuhan dasar klien dan keluarga dengan menggunakan pendekatan proses keperawatan. Praktik profesi keperawatan dasar difokuskan untuk mengasah kemampuan mahasiswa agar mampu bersikap dan bertindak sebagai perawat professional. Kemampuan yang dimaksud adalah : kemampuan melakukan analisis gangguan kebutuhan dasar klien dan keluarga, bersikap caring di setiap kesempatan memberikan asuhan keperawatan, membina hubungan interpersonal kepada klien dan keluarganya, memberikan asuhan saat klien dan keluarga mengalami gangguan pemenuhan kebutuhan dasar.