Mata kuliah ini adalah mata kuliah Inti Prodi Kebidanan S-1 yang membentuk Blok Keilmuan Dasar Kebidanan II dimana blok ini mencakup tentang prinsip farmakologi, farmakodinamika, farmakokinetik, klasifikasi obat, pertimbangan farmakologi dalam pemberian terapi, prinsip pemberian obat, cara mengatasi efek samping obat, pengelolaan obat ( mekanisme penyimpanan prinsip pemberian, kode obat, pembuangan obat/ vaksin, dll),pengaturan tentang penggunaan obat dalam praktik kebidanan termasuk obat obat yang lazim di gunakan dalam pelayanan kebidananan, etika pemberian obat, terapy komplementer dengan total beban belajar 2 sks (1T, 1T). Metode pembelajaran pada mata kuliah ini lebih berfokus kepada student center learning dan demonstrasi, dengan evaluasi pembelajaran formatif dan sumatif.
Mata kuliah ini adalah mata kuliah Inti Prodi Kebidanan S-1 yang membentuk Blok Keilmuan dan Seni Dalam Kebidanan I dimana blok ini mencakup tentang Etika dan kode etik profesi bidan, Hukum Kesehatan, Hukum perundang-undangan terkait dalam pelayanan kebidanan dan Relugasi kebidanan, Pencegahan malpraktik dalam praktik kebidanan, Etika dan Perilaku profesional Bidan, Isu Profesional dalam praktik kebidanan dengan total beban belajar 2 sks (2T). Metode pembelajaran pada mata kuliah ini lebih berfokus kepada student center learning, dengan evaluasi pembelajaran formatif dan sumatif.
Mata kuliah ini adalah mata kuliah Prodi Kebidanan (S-1) dalam blok Asuhan Kebidanan pada kasus kompleks II, setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menguasai konsep teoritis, mengidentifikasi, mendemonstrasikan, dan mengaplikasikan ilmu kebidanan terutama komplikasi dalam kehamilan, persalinan, Nifas dan BBL. Mata kuliah ini terdiri dari Bahan Kajian Komplikasi dalam kehamilan, persalinan, nifas dan BBL yang terdiri dari sub topik bahan kajian diantaranya Resiko tinggi pada kehamilan, penggunaan teknologi pada kehamilan dengan komplikasi, Kebijakan pengelolaan dan pengelolaan dan pentingnya pengkajian risiko, Bekerja interprofesional ( Kolaborasi dan rujukan), Komplikasi dalam kehamilan dan persalinan dan penanggannya, Komplikasi pada bayi baru lahir. Pelaksanaan pembelajaran adalah teori dan praktikum dengan evaluasi formatif dan sumatif.
Mata kuliah ini adalah mata kuliah Inti Prodi Kebidanan S-1 yang membentuk Profesionalisme dalam Kebidanan III dimana Blok ini mencakup tentang Berbagai isu dalam pelayanan kebidanan dari berbagai aspek, Dampak praktik profesional kebidanan terhadap berbagai aspek sosial budaya masyarakat, Sejarah pelayanan kebidanan, Pelayanan kebidanan dalam berbagai tatanan pelayanan kebidanan, Teknik kepemimpinan dalam pelayanan kebidanan, Etika profesi dalam pelayanan kebidanan, Kemampuan untuk pengembangan diri dan kompetensi profesionalisme bidan, Kerahasiaan pasien dalam pelaksanaan pelayanan kebidanan, Regulasi dan peraturan dalam pelayanan kebidanan, Pengembangan profesional, Pengembangan karir bidan dan Jenjang karir bidan, Kompetensi esensial kebidanan Indonesia, Tanggung jawab dan akuntabilitas, Manajemen dalam pelayanan kebidanan dan Manajemen pengelolaan pada ruangan dan pelayanan yang menjadi tanggung jawab bidan di PMB, Puskesmas dan rumah sakit, Konsep , dan unsur pokok dalam advokasi dan negosiasi secara umum, dengan Menganalisa kasus terkait negosiasi evaluasi, dengan total beban belajar 2 sks (2T). Metode pembelajaran pada mata kuliah ini lebih berfokus kepada student center learning dan demonstrasi, pembelajaran formatif dan sumatif.
Stategi dalam meningkatkan kesehatan masyarakat dimana ada 4 pokok bahasan yaitu Faktor determinan dalam kesehatan, Pelayanan Kesehatan primer dalam sistem pelyanan kesehatan, Promosi kesehtan dan pencegahan penyakit, Perkembangan kesehtan masyaratakat:promosi pelayanan kebidanan sebagai pelyanan primer. Pelayanan kesehatan dan Kebidanan primer di Indonesia dimana ada 5 pokok bahasan yaitu Peran bidan dalam pelayanan kesehtan primer, Ketentuan dan peraturan pelayanan kebidanan di primer di Indonesia ( termasuk model continuity of midwifery care), Sistem pelaynan kesehatan primer ( pelayanan ibu dan anak oleh bidan dan dokter), Model Pelayanan kesehtan di pelyanan kesehtan primer, Praktik kolaboratif termasuk konsultasi dan rujukan. Kesehatan Masyarakat dalam kaitannya dengan pelayanan kebidanan yang terdiri dari 13 pokok bahasan Konsep Kesehatan masyaratakt, Teori dan teknik dalammemotivasi dalam interview, Statrategi kesehatan masyarakat dalam pelayanan kebidanan, Skrining dan support kasus kekerasan pada perempuan, ibu dan anak, Perioritas kesehatan masyarakat dalam konteks kebidanan: penyakit nom kebidanan : penyakit non communicable : alkohol merokok dan penggunaan obat terlarang, Sistem kesehatan di Indonesia termasuk pendanaaan, pelaksanaan dan evaluasinya, Konsep determinan kesehatan, Evaluasi kebijakan pelayanan kesehatan, Reformasi sistem kesehatan, Kesehatan pada kelompok masyarakat bawah, Penilaian kualitas pelayanan kesehatan, Perbandingan sistem kesehatan di Indonesiadan negara lainnya, Kebijakan di Indonesia tentang pelayanan kebidanan. Sistem Rujukan dan jejaring pelayanan kerja yang terdiri dari 5 pokok bahasan yaitu Jejaring system pelayanan rujukan di RS dan fasilitas primer, Alur rujukan, Aturan yang terkait batas kewenangan bidan pada setiap setting pelayanan, Studi kasus rujukan dan penanganannya, Kerjasama lintas sektor dan lintas disiplin. Pelaksanaan pembelajaran adalah teori dan praktikum dengan evaluasi formatif dan sumatif.
Mata kuliah ini adalah mata kuliah institusional dalam blok Profesionalisme Kebidanan . Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan mampu memahami dan menerapkan Sosioantropologi. Bahan kajian mata kuliah ini adalah Sosioantropologi dengan topik (konsep ilmu sosial antropologi, manusia sebagai makluk budaya, manusia sebagai individu dan sosial, manusia keragaman, manusia nilai moral,manusia sians dan teknologi,manusia lingkungan, perkembangan nilai budaya individu keluarga dan masyarakat, keragaman budaya transkultural, aspek kehidupan perkembangan dan masalah, aspek sosial yang mempengarui, pendekatan sosial budaya dalam praktik kebidanan, konsep motivasi perilaku sosial, sensitivitas sosial, interaksi sosial,norma nilai sosial, struktur sosial, konflik sosial, perubahan sosial). Pelaksanaan pembelajaran adalah teori dengan evaluasi formatif dan sumatif.
Mata kuliah ini adalah mata kuliah Inti Prodi Kebidanan S-1 yang membentuk Blok Keilmuan, Seni, dan Profisionalisme Kebidanan I dimana blok ini mencakup tentang Pencegahan Infeksi, Kebutuhan Dasar Manusia, Pemberian Obat dalam Praktik Kebidanan, Bantuan Hidup dasar (BLS), Melakukan anamnesis dan pemeriksaan fisik, Pemantauan tanda-tanda vital, Pengendalian dan Pencegahan, Infeksi dalam setiap tindakan, Penerapan keselamatan pasien pada setiap tindakan, Pemasangan, lektrokardiogram (EKG), Pemasangan Infus, Pemasangan urine kateter, Memproses Sterilisasi ruangan dengan sinar UV/chlorin, Pemberian obat atas instruksi dokter dengan berbagai cara (topical, oral, inhalasi, subpositoria, Injeksi intravena, injeksi intramuscular, injeksi, sub-kutan, injeksi intrakutan, emasangan Oksigen, Perawatan luka post operasi obstetrik ginekologi, Pemasangan Orogastric Tube (OGT), pemasangan Nasogastric Tube(NGT), Vulva Hygiene. dengan total beban belajar 4 sks (2T, 2P). Metode pembelajaran pada mata kuliah ini lebih berfokus kepada student center learning dan demonstrasi, dengan evaluasi pembelajaran formatif dan sumatif.